（续昨）第四，有的考生一拿到试卷就觉得试题特别生疏。对此尹主任解释说，高考试题一方面不会以陌生为难考生，另一方面它又遵循“以考试说明为依据，以教材为依托”、“材料在外，答案在内”等原则，因此同学们见过面的“试题”在高考中是绝对没有的，充其量也只是有几道试题的变型题。在这种情况下，考生觉得“眼生”则不足为奇了。此外高考命题还有一个原则“起点高，落点低”，比如有的化学试题中会出现诺贝尔奖获得者的一些题目，考生会想，这么难的题，我能做出来吗？
其实这些题只需从高考化学考试说明中所要求掌握的方法定理即可解得。
第五，有的考生对试卷第一道题的难度较大感到不解。对此尹主任解释说，高考试卷并不能简单认为难度系数逐题增大，其实一份高考试卷有三个“维度”，即“难度”、“速度”和“梯度”，但并非由易到难的简单排列，而是呈波浪式，这就是高考试题的“梯度”。这个“梯度”具体表现在：每一道大题的第一小题也许比较容易，越往后越难，等这道大题做完了，第二大题第一小题的难度又降下来了，慢慢又难上去了，后面的与此类似。因此考生千万别认为，这道题不会做，那后面的都肯定也不会做。
第六，有的考生说，考场上遇到能上手做但最后做不出来的题很多，这可怎么办呢。尹主任说，出题人要的就是这种感觉，这叫“大开口小出口”，让几乎每名考生都着手去做，能力强的孩子能继续做下去，直到最后得出正确答案，能力稍差的孩子只能做出一步或两步。高考阅卷有个特点，并不是凭最后结果给分，而是做一步有一步的分。因此考生尽管没有能力把题全部做出来，也千万别放弃，要尽可能地往下做，多做一步就有多得分的机会。
第七，尹主任认为，在做题的时候特别是做选择题的时候，一般情况下要珍惜第一判断，因为当考生处于流畅的思路状态下，首先反映到脑海中的东西往往是认真思考的结果，正确的成份占较大比重。因此，推翻第一判断时一定要谨慎。
第八，尹主任提醒考生一定要字迹工整，因七八月份是北京最热的时候，老师阅卷从城里到郊外的大学，在闷热的教室里，没有空调，没有风扇（一开风扇，卷子就乱了），阅卷的速度还需有保证，若考生的字龙飞凤舞，得老师去猜，老师肯定不愿意，写得不漂亮不要紧，但一定要清楚工整。尽管这是考生常谈的话题，但有的考生往往不注意，认为这是小节。
最后，尹主任建议一般考生，要“慢做会的求全对，稳做中档题一分也不浪费”，“舍弃全不会”。但考生得慎重，即对那些难题，实在找不到解题切口的可以舍弃，而把精力集中在中、低档题。当然基础好的考生还是要争取高分。
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